Интегрированный урок русского языка и математики по теме
«Употребление наклонений в русском языке и решение задач с дробями в математике».
Ф.И.О. Удрас Любовь Викторовна (учитель русского языка), Нестеренко Елена Васильевна (учитель математики)
Предмет: русский язык и математика
Класс: 5 класс
Тип урока: повторительно-обобщающий
Аннотация.
Цель данного интегрированного урока – показать тесную связь точных и гуманитарных учебных дисциплин. Основная формула урока: «Без грамматики не выучишь и математики». Необычная форма занятия помогает учителю пробудить в учениках интерес к изучению данных предметов. Интегрированный урок способствует переносу знаний, умений и навыков из русского языка в математику и из математики в русский язык. Использование в работе интегрированных уроков способствует воспитанию эрудированной личности, обладающей целостным мировоззрением, способностью самостоятельно систематизировать имеющиеся у него знания и нетрадиционно подходить к решению различных проблем.
Личностные, метапредметные и предметные планируемые результаты достигаются посредством предъявления учащимся учебно-познавательных задач, направленных на формирование и оценку умений и навыков, способствующих освоению систематических знаний, на формирование и оценку навыка сотрудничества, требующие совместной работы в парах и группах, а также на формирование и оценку навыка рефлексии.
