Астрономия - помощь преподавателям
Учебные презентации и конспекты для учащихся по астрономии
Өзін-өзі тану сабағының жоспарын құру бойынша әдістемелік ұсынымдар Өзін-өзі тану бойынша сабақ жоспары Бөлім: 3 Адам болам десеңіз Педагогтің аты-жөні Ахметжанова А.С. Күні: 15.02.2022ж Сынып: Қатысушылардың саны: Қатыспағандардың
Краткий план урока по астрономии Тема: «В поисках разумной жизни и контактов с ней» Ход урока Учитель: Приветствую всех присутствующих на уроке астрономии. Прошу разместиться поудобнее. Мы начинаем
Движение Луны и затмения Среднее расстояние 384 399 км заходит каждый день позже на 52 минуты Сидерический период – промежуток времени, за который Луна совершает один оборот вокруг земли 27,3
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский издательско-полиграфический колледж имени Ивана Федорова» (ГБПОУ МИПК им. И. Федорова) Методическая разработка урока астрономии в музее
Юрий Гагарин Первый человек в космосе Время все дальше отодвигает от нас событие, которое потрясло, изумило и восхитило мир. Это событие показало, насколько велик человек в своем неуклонном
Звездный (сидерический) период обращения планет Сидерическим или звездным периодом обращения (Т) планеты называется промежуток времени, в течение которого планета совершает один полный оборот вокруг Солнца по своей орбите. Сидерический период обращения
«Физика сабағында PISA халықаралық зерттеу бағдарламасы технологиясын қолдану арқылы оқушылардың ғылыми ой-өрісін дамыту» Қазіргі ақпарат заманында, күн сайын жаңалықтарға мұғалім қанық болып, сол ақпараттарды оқушының санасына беріп отыру
Cабақтың тақырыбы: Жүрек және қан тамырлар жұмысының реттелуі. Жүрек жұмысының автоматизмі Сабақтың мақсаты БиС технологиясын қолдана отырып, оқушыларды жүректің құрылысы мен қызметі жайында таныстыру. Оқытудың мақсаты Жүректің құрлысы
Строение Солнечной системы Развитие представлений о Солнечной системе Аристотель учил, что Земля, являющаяся центром Вселенной, шарообразна. Доказательство шарообразности Земли Аристотель видел в характере Лунных затмений, при которых тень,
Практическая работа № 1. Проанализируйте содержание и методический аппарат УМК, в контексте требований примерной рабочей программы по предмету. Задание № 1. Проанализируйте содержание используемого Вами УМК, в контексте
